Krimi im Deutschunterricht: Detektivspiel ohne Vorbereitung
JACK & MANI
Krimi im Deutschunterricht: Detektivspiel ohne VorbereitungIhre Schüler verhören KI-Verdächtige schriftlich, auf Deutsch, jeder auf dem eigenen Gerät
Eine Stunde, ein Verbrechen, ein Täter, der benannt werden muss. Ihre Schüler befragen die Verdächtigen schriftlich auf Deutsch, und jede Nachricht kommt korrigiert zurück. Zwei Minuten Einrichtung, nichts zu drucken.
Sitzung erstellen
QR-Code projizieren: Die Schüler steigen mit einem Spitznamen ein, ohne Konto.
Verhören lassen
Jeder Schüler befragt die Verdächtigen schriftlich und bekommt jede Nachricht korrigiert.
Auswerten
Die Tafel zeigt, wer feststeckt, und die Fehler nach Bereich. Zum Schluss die Anklage.
Was ist ein Krimi im Deutschunterricht?
Ein Krimi im Deutschunterricht ist ein Rollenspiel, in dem Schüler ein Verbrechen aufklären, indem sie Verdächtige auf Deutsch befragen. Die klassische Version ist das Alibi-Spiel: Zwei Schüler erfinden ein Alibi, die Klasse verhört sie und sucht Widersprüche. Bei Jack & Mani sind die Verdächtigen KI-Figuren. Jeder Schüler verhört sie schriftlich, alle gleichzeitig, und jede Nachricht kommt korrigiert zurück. Es gibt kein Skript: Die Geschichte reagiert auf die Fragen, und der Täter findet sich nur, wenn man die Aussagen der Verdächtigen abgleicht.
Warum es besser funktioniert als ein Arbeitsblatt
Die Schüler schreiben, weil sie die Antwort wollen, nicht weil die Aufgabe es verlangt. Fragesätze und Vergangenheitsformen haben einen echten Zweck: ein Alibi prüfen, einen Verdächtigen zu einer Zeit an einen Ort setzen. Die Korrektur kommt nach jeder Nachricht in die eigene Sprechblase, niemand wird vor der Klasse korrigiert. Und weil alle gleichzeitig schreiben, produzieren die stillen Schüler genauso viel wie die redseligen.
Niveaus, Zeitplan und die Auswertung
Rechnen Sie mit A2, um zu folgen, und B1, um zu glänzen. Der Fall füllt eine Stunde: zwei Minuten für die Sitzung, vierzig bis fünfzig Minuten Ermittlung, zehn Minuten Auswertung. Öffnen Sie dafür die Klassentafel: Sie sortiert die Fehler nach Bereich (Rechtschreibung, Grammatik, Konjugation, Klarheit), ohne Schülertexte zu speichern, so wählen Sie die zwei oder drei Punkte für das nächste Mal. Gruppen, die früh fertig sind, gehen zurück zu den Verdächtigen und bestätigen das Motiv des Täters.
Der Stundenplan, Minute für Minute
Rechnen Sie mit einer Unterrichtsstunde vom ersten Verdächtigen bis zur Anklage. Schnelle Schüler vertiefen sich in falsche Spuren, niemand wartet. Unten steht, was beide Seiten davon haben.
Was die Schüler üben
Fragesätze, ganz natürlich: Sie brauchen die Antworten
Vergangenheitsformen, um Alibis und Zeitabläufe zu prüfen
Genaues Lesen, um Widersprüche zu erkennen
Schreiben ohne Angst: Korrekturen bleiben in der eigenen Sprechblase, nie an der Tafel
Was Sie bekommen
Nichts zu drucken, nichts zu installieren, in zwei Minuten bereit
Bis zu 40 Schüler, jeder auf dem eigenen Gerät
Eine Live-Tafel: wer vorankommt, wer feststeckt, wer gelöst hat
Null Schülerdaten: nur Spitznamen, gelöscht mit der Sitzung
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Was Lehrkräfte nach der ersten Sitzung bemerken
Die Punkte, die am häufigsten genannt werden.
Die ganze Klasse schreibt gleichzeitig, auch die Schüler, die sich nie melden.
Fragesätze werden endlich aus einem Grund geübt: Sie wollen die Antwort des Verdächtigen.
Die Auswertung schreibt sich von selbst: Die Tafel hat die drei häufigsten Fehler schon sortiert.
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